MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

Hola chic@s!!!!
Comenzamos el mes de abril. Abril es el 4º mes del año

Puedes copiar la poesía en tu cuaderno sustituyendo los dibujos por las palabras correspondientes, después puedes aprendértela y recitarla.
Aprende este refrán y colorea esta bonita ficha del mes de abril

Y ahora nos vamos de compras..........

                                         
                                             

MARTES 31 DE MARZO                    1º E.P.

Buenos días chic@s!!!

Jugamos a emparejar cada enunciado del problema con la pregunta correspondiente:

Escribimos todo sobre el número.........

Trabajamos ahora la escritura creativa

¿PARA QUÉ SIRVEN?

Y ahora:
                                             ADIVINA ADIVINANZA........

Puedes copiar en el cuaderno, con buena letra, las que más te gusten y aprendértelas.

LUNES 30 DE MARZO

Comenzamos otra semana!!
 Preparad vuestro monedero, el que utilizamos en clase y.......nos vamos de compras!

Colorea las monedas que necesitas para pagar estas compras:

TRABAJAMOS LA ESCRITURA CREATIVA

Y ahora  a bailar y cantar con este precioso vídeo

 
                                                    NADARÍN

Aquí os dejo este precioso cuento "Nadarín"
¡ Nademos juntos contra este gran pez !
Quien no tenga este libro, puede disfrutarlo ahora en este videcuento.

                                                       LENGUAJE:
Lecturas  comprensivas 1ºE.P.
https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/03/5-Pequelecturas-comprensio%CC%81n-lectora-tema%CC%81tica-manualidades.png

Actividades para mejorar la velocidad y la comprensión lectora 1ºE.P.
https://www.aulapt.org/2013/10/12/actividades-para-mejorar-la-velocidad-y-la-comprension-lectora/

Fichas para trabajar la comprensión de textos 1ºE.P.
https://www.aulapt.org/2015/05/28/mas-de-200-fichas-de-comprension-de-textos-cortos-para-1o-y-2o/

VÍDEOS PARA TRABAJAR LA EXPRESIÓN ORAL 1º E.P.
https://www.aulapt.org/2014/01/23/videos-para-trabajar-la-expresion-oral/


FICHAS DE ESCRITURA CREATIVA
https://www.orientacionandujar.es/2018/08/31/escritura-creativa-causa-efecto/

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES 1º E.P.
https://www.recursosep.com/wp-content/uploads/2020/03/tareas-cuadernillo-actividades-coronavirus-1-primaria.pdf

SOPAS DE LETRAS
https://www.recursosep.com/2019/01/03/libro-de-sopas-de-letras/

                                                               MATEMÁTICAS

TRABAJAMOS CON LOS NÚMEROS. ORDENAMOS 1º E.P.
https://www.orientacionandujar.es/2019/09/20/trabajamos-con-numeros-ordena-segun-se-indique/

EMPAREJAMOS PROBLEMAS CON SUS ENUNCIADOS 1º E.P.
https://www.orientacionandujar.es/2019/12/17/emparejamos-problemas-con-sus-enunciados-correspondientes/

SUMAS 1º E.P.
 https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2012/02/Guatematica_1_-_Tema_3_-_Suma_1.pdf
NÚMEROS HASTA EL 100
https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2012/02/Guatematica_1_-_Tema_6_-_Numeros_hasta_100.pdf

                                                            INGLÉS

 VOCABULARIO DEL DESAYUNO                                                                   
https://www.youtube.com/watch?v=5G_XOL8FHQs

VOCABULARIO DEL COLEGIO
https://www.youtube.com/watch?v=5TbFnKt3HWQ

VOCABULARIO DEL TIEMPO METEOROLÓGICO
https://www.youtube.com/watch?v=QVe-ew7bDic

VOCABULARIO DEL MATERIAL ESCOLAR
https://www.youtube.com/watch?v=5HOeWyAkhRc

VOCABULARIO DE LOS DEPORTES
https://www.youtube.com/watch?v=LNJXOm05Xmw

VOCABULARIO DE LOS ANIMALES, LA NATURALEZA
https://www.youtube.com/watch?v=aCF8ZtBAQkY

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

 "Misión: Quedarse en casa". Es un cuento coloreable para que los niñ@s entiendan la importancia de no salir a la calle durante estos días.

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/03/CUENTO-MISION-QUEDARSE-EN-CASA.pdf


Quita las sílabas que sobran MAYÚSCULAS 1  Y MAYÚSCULAS 2
Cuadernillos para trabajar el Principio alfabético.
https://siembraestrellas.blogspot.com/2020/03/material-impreso-principio-alfabetico.html?fbclid=IwAR3Z4nes6tXOjJJFGBa8eZ5apianmcN1cyZguleYSlj3Hh_qBzbGSNpVN7w

CASITA DE LAS LETRAS

https://drive.google.com/open?id=1G0VluBr5sxl77PRET5ZWF5U93R1FAqwn

Una vez imprimido y recortado podemos trabajar de diversas formas:

• Escribimos el nombre de las tarjetas por detrás, en mayúscula para los alumnos/as que están en el proceso de lectoescritura y los demás en minúscula. 
• Practicamos lectura asociada a la imagen. (Dependiendo de las necesidades pueden mirar por detrás)
• Clasificar cada palabra en su casilla.
• Escribir las palabras (mirando o sin mirar por detrás de la imagen) en su libreta.
• Separar las palabras en letras y después en sílabas (palmear sílabas). Escribirlas en su libreta.
• Construir oraciones de forma oral (guiando si es necesario) para escribirla después en su libreta.
• Hacer un dictado de las palabras anteriores.

Los alumnos/as con más dificultades pueden realizar solo las oraciones de forma oral y añadir:

• Le escribimos en su libreta el nombre de esas palabras trabajadas, empezamos con la A, dejar un espacio (hacer un cuadro) para leer y hacer el dibujo. Copiar de nuevo la palabra debajo.
• Estas actividades las realizaremos de forma secuenciada.

Aquí os dejo al monstruo de los colores, mirad lo que nos cuenta sobre el coronavirus: